بچوں کو بڑھنے میں مدد کے ل to کھلونے کا اچھا استعمال کریں

مادی معیار زندگی کی بہتری کے ساتھ ، مختلف قسم کیبچوں کے کھلونےآج کل کسی بھی پچھلے دور سے کہیں زیادہ ہے۔ ایک طرف ، چھوٹے بچوں کے پاس فیصلے کی زیادہ صلاحیت نہیں ہوتی ہے ، اور وہ اکثر وہ نئے کھلونے خریدنا چاہتے ہیں جو وہ دیکھتے ہیں ، اور والدین کو اپنے بچوں کے ساتھ "وٹس اور ہمت سے لڑنا پڑتا ہے"۔ دوسری طرف ، والدین کو بھی شعوری طور پر اپنے بچوں کو مناسب کھلونے کا انتخاب کرنے میں مدد کرنے اور اپنے بچوں کی نشوونما میں کھلونوں کی اہمیت کا پوری طرح سے احساس کرنے کی ضرورت ہے۔

سب سے پہلے ،بچوں کے کھلونےبچوں کے لئے اہم ساتھی ہیں۔ بچوں کے لئے ، کھلونے اور والدین اور دیگر نگہداشت کرنے والوں کے مابین سب سے بڑا فرق یہ ہوسکتا ہے کہ وہ ہمیشہ "وہاں" اور "جذباتی طور پر مستحکم" ہوتے ہیں۔ شیر خوار اور چھوٹے بچے اکثر کھلونوں کو حقیقی زندگی دیتے ہیں۔ مثال کے طور پر ، بچوں کو آزادانہ طور پر سونا سیکھنے کے عمل میں ، انہیں صرف اندھیرے ، تنہائی اور بے حد خیالی تصورات کا سامنا کرنے کی ضرورت ہے ، اور کھلونے بچوں کے لئے سلامتی اور مدد کا ایک اہم ذریعہ بن جائیں گے۔ جب بچے پہلی بار کنڈرگارٹن میں داخل ہوتے ہیں تو ، اس منتقلی کی مدت کے دوران متبادل والدین کی حیثیت سے بھی کھلونے ایک خاص کردار ادا کریں گے ، ان کے ساتھ چیلنجوں کو اپنانے کے ل .۔

دوم ، کھلونے میں بھی بھرپور معاشرتی کام ہوتے ہیں۔ چھوٹے بچے عام طور پر خود ہی کھلونوں سے کھیلنا پسند کرتے ہیں ، لیکن جب وہ تھوڑا بوڑھا ہوجاتے ہیں تو ، بچے اکثر پلے میٹ کے ساتھ کھلونوں کا تبادلہ کرتے ہیں یا ایک ساتھ کھیلتے ہیں ، اور "کردار ادا کرنے والے کھیل" کھیلنے کے لئے کھلونے استعمال کرتے ہیں۔ اس عمل میں ، کھلونے معاشرتی اوزار بن جاتے ہیں ، جو بچوں کو معاشرتی افعال تیار کرنے اور ہم مرتبہ کے تعلقات قائم کرنے میں مدد کرتے ہیں۔

دوم ، کھلونے میں بھی اہم سیکھنے اور تعلیمی کام ہوتے ہیں۔ بچوں کے لئے کھلونے پہلے دنیا کو دریافت کرنے اور سمجھنے کے لئے ایک اہم ذریعہ ہیں۔ خاص طور پر کچھ تعلیمی کھلونے ، جو بچوں کو ان کی سوچ اور تخلیقی صلاحیتوں کی نشوونما کے دوران علم سیکھنے کے قابل بناتے ہیں۔

تو والدین اپنے بچوں کو ان مناسب کھلونے کا انتخاب کرنے میں کس طرح مدد کرسکتے ہیں جو ان کی نشوونما کے لئے موزوں ہیں؟

حفاظت منتخب کرنے کے لئے نیچے کی لکیر ہےبچوں کے کھلونے. ضرورت سے زیادہ پلاسٹائزر ، بھاری دھاتیں جیسے سیسہ ، اور زہریلے مادوں پر مشتمل ری سائیکل پلاسٹک کا استعمال ہر ممکن خطرات ہیں جن پر کھلونوں میں خصوصی توجہ کی ضرورت ہے ، جس سے بچوں کی صحت اور فکری نشوونما پر منفی اثرات مرتب ہوں گے۔ والدین کو چوکس رہنا چاہئے ، شناخت کرنا اور چیک کرنا سیکھنا چاہئے ، اور "زہریلے کھلونے" کو گھر میں داخل ہونے سے روکنا چاہئے۔

بچوں کے کھلونوں کا انتخاب کرتے وقت ، آپ کو اپنے بچے کی دلچسپی کا احترام اور سمجھنا چاہئے۔ بچوں کی نظر میں تفریح ​​اکثر نیازی اور مضبوط باہمی تعامل سے متعلق ہوتا ہے ، یا اس سے کنٹرول اور کامیابی کا احساس پیدا ہوسکتا ہے ، اور مثبت جذباتی تجربات پیدا ہوسکتے ہیں۔ والدین کو یہ سمجھنا چاہئے کہ ان کے بچوں کو کیا پسند ہے اور مختلف عمر کے بچوں کو کیا ضرورت ہے ، بجائے اس کے کہ وہ اپنے بچوں پر اپنے مفادات اور نظریات مسلط کرنے کے بجائے ، اور استعمال نہ کریں کہ آیا وہ بچوں کے کھلونوں کا انتخاب کرنے کا واحد معیار کے طور پر علم سیکھ سکتے ہیں۔ بہر حال ، بچوں کے لئے ، چاہے یہ "تفریح" ہے کھلونے کی دلکشی ہے۔

بچوں کے کھلونوں کا انتخاب کرنے کے لئے تنوع ایک اہم اصول ہے۔ ہر خاندان کی اپنی کھلونا ترجیحات ہوسکتی ہیں۔ کچھ خاندان قدرتی انداز کی حمایت کرتے ہیں اور قدرتی اشیاء اور روزانہ اشیاء کو کھلونے کے طور پر استعمال کرتے ہیں۔ کچھ کنبے جیسے ہائی ٹیک اور ذہین کھلونے ... لیکن کوشش کرتے ہیں کہ بچوں کے کھلونے زیادہ سنگل نہ ہوں۔ بچوں کی دلچسپیاں اور شخصیات ابھی بھی تلاش اور انکرن کے مرحلے میں ہیں۔ متنوع زمرے والے بچوں کے کھلونے خاندان کی کشادگی اور رواداری کی بہتر عکاسی کرسکتے ہیں ، اور بچوں کو زیادہ سے زیادہ تجربہ اور تلاش کے زیادہ امکانات بھی فراہم کرسکتے ہیں۔

والدین اور بچوں کے ہم آہنگی کا رشتہ قائم کرنے کا ایک اہم طریقہ بھی ایک اہم طریقہ ہے۔ مثال کے طور پر ، والدین اپنے بچوں کو کھلونے کے مناظر کے ذریعے "پڑھ سکتے ہیں"۔ بچے کھلونوں سے کیسے کھیلتے ہیں اکثر ان کی ضروریات اور مطالبات کا مطلب ہے۔ وہ جذبات جن کا اظہار بچے کرنا چاہتے ہیں ، وہ خواہشات جن کا وہ احساس کرنا چاہتے ہیں ، اور وہ جذبات جن کے لئے وہ بنانا چاہتے ہیں وہ کھلونوں سے کھیلنے کے عمل میں عکاسی یا مطمئن ہوسکتے ہیں۔ اگر والدین مشاہدے اور افہام و تفہیم پر توجہ دیتے ہیں تو ، وہ اپنے بچوں کی گہری ضروریات کو دیکھ سکتے ہیں اور انہیں زیادہ گہرائی سے سمجھ سکتے ہیں۔

بعض اوقات بچے اپنے والدین کو کھیلنے کی دعوت دیتے ہیںبچوں کے کھلونےایک ساتھ اس وقت ، والدین کو رہنمائی کی سوچ سے باہر کودنے کی ضرورت ہے اور حساس طور پر اس کردار کو سمجھنے یا اس کی تصدیق کرنے کی ضرورت ہے جو بچے اس میں ادا کرنا چاہتے ہیں۔ کبھی کبھی یہ صرف ایک ساتھی ہوسکتا ہے ، اور کبھی کبھی آپ کو گیم کا ایک خاص کردار ادا کرنے کی ضرورت ہوتی ہے۔ والدین اپنے آپ کو اس میں غرق کرنے کی خواہش کرسکتے ہیں ، جیسے کسی انٹرایکٹو ڈرامے میں حصہ لینا ، تجسس سے بچے کی خیالی دنیا میں داخل ہونا ، بچے کے دل کی تلاش کرنا ، اور بچے کے ساتھ گہری روحانی رابطے کا حصول۔

والدین کو اپنے بچوں کو یہ بتانے یا ہدایت دینے کی ضرورت نہیں ہے کہ وہ کھلونوں سے کیسے کھیلیں۔ کچھ والدین اپنے بچوں کو کھلونا ہدایات کی وضاحت کرنا چاہتے ہیں اور انہیں ہدایت دینا چاہتے ہیں کہ غلطیاں کرنے یا کھلونے توڑنے سے بچنے کے لئے "صحیح طریقے سے" کھیلنا ہے۔ یہ عمل کھلونوں کی حفاظت کرتا ہے ، لیکن بچے کی سب سے قیمتی تخیل اور تخلیقی صلاحیتوں کو ختم کرتا ہے۔ والدین کو یہ فکر کرنے کی ضرورت نہیں ہے کہ ان کے بچے نہیں کھیلیں گے۔ جب بچے "غلط" کھیلتے ہیں تو ، انہیں ان کو درست کرنے کے لئے جلدی نہیں کرنا چاہئے۔ بچوں کو دنیا کو تلاش کرنے اور اپنے آپ کو اظہار خیال کرنے کے لئے کھلونے استعمال کرنے کی ترغیب دینا زیادہ ضروری ہے۔

روز مرہ کی زندگی میں کچھ کھلے عام کھیل کے مواد کو بھی استعمال کیا جاسکتا ہےبچوں کے کھلونےحفاظت کی بنیاد کے تحت ، جیسے لکڑی ، ریت ، پتے ، کمبل ، ٹوکریاں ، ٹرے اور دیگر قدرتی اشیاء یا گھریلو اشیاء۔ بچوں کے کھلونوں پر زیادہ پابندی نہ لگائیں ، اور بچوں کی تخلیقی صلاحیتوں اور کھلی سوچ کی حفاظت کریں۔ بچوں کو آزادانہ طور پر کھیلنے اور اظہار خیال کرنے اور اشیاء کی مدد سے آزادانہ طور پر تخلیق کرنے دیں ، چاہے وہ دوبارہ کھلونے جدا کرنا ، جمع کرنا اور جدا کرنا پسند کریں۔ کیوں نہیں؟ والدین کو اپنے بچوں کے نقطہ نظر میں کھڑا ہونا چاہئے اور انہیں مفت نمو کے ل more مزید جگہ اور مواقع فراہم کرنا چاہ .۔